[править] АНАЛИТИЧЕСКАЯ СПРАВКА ПО ИТОГАМ ПРОВЕДЕНИЯ МУНИЦИПАЛЬНОГО ЭТАПА КОНКУРСА «УЧИТЕЛЬ ГОДА – 2009»

В Карагайском муниципальном районе Кто может знать себя и сил своих предел? И дерзкий путь заказан разве смелым? Лишь время выявит, что ты свершить сумел… И. Гёте Осуществляемая в России модернизация образования, формирование новой модели школы требует соответствия уровня профессиональной компетентности педагогов и руководителей образовательных учреждений новым вызовам времени. Современный этап модернизации образования направлен на умение правильно определять те характеристики профессиональной деятельности педагогов, которые являются ключом к успеху в ближайшем будущем. Настало время учителя – личности, педагога - мастера. Именно для выявления наиболее способных и талантливых педагогов в нашем районе ежегодно проводится конкурс профессионального мастерства «Учитель года». Конкурс позволяет каждому педагогу проявить себя, показать свою профессиональную компетентность, методические и творческие способности. Конкурс выявляет и поддерживает наиболее талантливых педагогов, активно использующих инновационные технологии в образовательном процессе. «Учитель года» - это соревнование в педагогическом профессионализме, в умении продемонстрировать свой педагогический стиль, раскрыть секреты своего мастерства, обнаружить необычное в традиционном. В Карагайском районе конкурс профессионального мастерства «Учитель года» проводится с 1993 года. Он направлен на совершенствование профессиональной компетентности педагогов на современном этапе развития образования. 19 районный конкурс профессионального мастерства «Учитель года – 2009» проводился согласно Положению о муниципальном конкурсе «Учитель года – 2009», утверждённому приказом начальника муниципального учреждения «Управление образования администрации Карагайского муниципального района» № 194 от 12 декабря 2008 г. в период с 10 по 13 февраля 2009 года. В муниципальном этапе конкурса приняло участие 17 педагогов из 16 образовательных учреждений района (ТАБЛИЦА № 1). Наибольшее количество участников было представлено МОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа № 1» (2). Средний возраст участников конкурса «Учитель года – 2009» составляет 34 года (ТАБЛИЦА № 6), что на 4 года меньше, чем в предыдущем году; стаж работы по специальности у педагогов, участвовавших в конкурсе – 11 лет (ТАБЛИЦА № 5), что также меньше на 6 лет, чем в 2008 году. Отмечается более высокий квалификационный уровень участников конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2009» - 64,7 % участников имеют I и высшую квалификационные категории (ТАБЛИЦА № 4), соответственно 50 % в предыдущем году; по гендерному составу участники конкурса в 2009 году на 100 % представлены женщинами (ТАБЛИЦА № 3), но в то же время в 2008 году в конкурсе участвовало 6 % мужчин. В соответствии с Положением конкурс «Учитель года – 2009» проводился по следующим номинациям:

• «Учитель общеобразовательной школы»;
• «Классный руководитель»;
• «Лидер в образовании».

Подготовкой участников муниципального конкурса «Учитель года – 2009» занимались районный методический кабинет, МОУ ДПОС «Центр информационных и коммуникационных технологий» и районный филиал краевой ассоциации «Луч», возглавляемый с 2006 года директором МОУ «Зюкайская основная общеобразовательная школа», победителем муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2005» в номинации «Лидер в образовании», участником областного конкурса «Учитель года – 2005» Уточкиной Е.Я.. 13 января 2009 г. традиционно проводился семинар с участниками муниципального конкурса «Учитель года – 2009», в котором приняли участие 14 педагогов района. В ходе семинара педагоги познакомились с историей «Учитель года», итогами конкурса «Учитель года – 2008», особенностями проведения муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2009», правилами создания мультимедийных презентаций. Мастер – классы победителя муниципального конкурса «Учитель года - 2008» в номинации «Учитель общеобразовательной школы» Фоминых Л.И., учителя географии МОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа № 2» и Уточкиной Е.Я., позволили участникам конкурса погрузится в особенности конкурсного движения района. Педагогам, участвующим в данном семинаре, был подарен диск с опытом педагогической деятельности участников муниципального и краевого этапов конкурса «Учитель года» Также с участниками конкурса проводились индивидуальные консультации. Организаторы конкурса – муниципальное учреждение «Управление образования администрации Карагайского муниципального района», районный методический кабинет получили поддержку администрации района, Земского собрания, а также предпринимателей Карагайского района. Конкурс традиционно освещался в муниципальных средствах массовой информации (газете «Приобвинский край» и на радио). Муниципальный этап конкурса «Учитель года – 2009» проводился в 2 тура: I тур – теоретический (заочный):

• эссе «Моя педагогическая философия» (для номинации «Учитель общеобразовательной школы»);
• опыт деятельности классного руководителя по развитию ключевых компетентностей учащихся (для номинации «Классный руководитель»;
• опыт управленческой деятельности (для номинации «Лидер в образовании»).

II тур – практический (очный):

• визитка;
• презентация опыта педагогической деятельности (для номинации «Учитель общеобразовательной школы»), презентация программы развития классного коллектива (для номинации «Классный руководитель»), презентация опыта управленческой деятельности (для номинации «Лидер в образовании»);
• урок (занятие, мероприятие), направленный на развитие ключевых компетентностей учащихся (для номинаций «Учитель общеобразовательной школы», «Классный руководитель»);
• самоанализ урока (занятия, мероприятия) (для номинаций «Учитель общеобразовательной школы», «Классный руководитель»);
• защита проекта по теории и практике управления (для номинации «Лидер в образовании»);
• в 2009 году мастер – класс был заменён в номинации «Учитель общеобразовательной школы» презентацией собственного цифрового образовательного ресурса, а в номинации «Классный руководитель» - электронной презентацией (видеофильмом) по теме «История системы образования Карагайского района;
• в номинации «Лидер в образовании» было апробировано новое конкурсное испытание – «Мониторинг в моей управленческой деятельности»;
• в номинации «Классный руководитель» было также введено новое конкурсное испытание – защита социально – значимого мини – проекта;
• публичное выступление (для номинаций «Учитель общеобразовательной школы», «Лидер в образовании»).

Все этапы конкурса взаимосвязаны, они углубляют и дополняют педагогические позиции конкурсантов. Успешному проведению конкурса способствовала большая организаторская работа оргкомитета конкурса: муниципального учреждения «Управление образования администрации Карагайского муниципального района», районного методического кабинета, администраций МОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа № 1» и МОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа № 1», МОУ ДОД «Дом детского творчества», МОУ ДПОС «Центр информационных и коммуникационных технологий», на базе которых проводился практический тур. Стало традиционным проведение торжественного открытия конкурса в МОУ ДОД «Дом детского творчества». Открытие районного конкурса было сопряжено со встречей конкурсантов, их знакомством. Закрытие районного конкурса «Учитель года – 2009» с участием главы муниципального образования Карагайский район Г.А. Старцевым, заместителем главы – Е.Н. Шушариной, председателем Земского собрания Карагайского муниципального района – С.Н. Аликиным, также предпринимателей муниципалитета прошло торжественно, красиво, чётко и вызвало положительные эмоции у всех участников данного мероприятия. Жюри отметило значительный уровень профессиональной подготовки педагогов и руководителей, участвовавших в конкурсе. Качественные изменения произошли в конкурсном уроке (занятии, мероприятии), преломление в нём новых образовательных идей: реализации деятельностного подхода, рефлексии деятельности, развитии мотивации обучения. Участники умело использовали современные образовательные технологии (ИКТ, проблемное обучение, метод проектов, диалоговое обучение), а также современные средства обучения (100 % педагогов использовали на своих уроках (занятиях, мероприятиях) медиапроектор, ноутбук, компьютер, а также 27 % педагогов использовали SMART Board как на уроке, так и в ходе презентации ЦОР). Жюри отметило, что впервые проводившееся конкурсное испытание «Презентация собственного цифрового образовательного ресурса» и электронные презентации (видеофильмы) по теме «История системы образования Карагайского района» прошли на высоком уровне и отражают инновационные подходы к реализации приоритетных направлений в системе образования района. Педагогами созданы содержательные и методически грамотные цифровые образовательные ресурсы и видеофильмы, которые активно используются в образовательном процессе. Жюри номинации «Лидер в образовании» отметило актуальность проектов по теории и практике управления, соответствие приоритетным направлениям Программы развития системы образования Карагайского муниципального района до 2010 года. Конкурсное испытание «Мониторинг в моей управленческой деятельности» показал, что конкурсанты создают собственные системы оценки профессиональной деятельности руководителей и педагогов. Конкурсные испытания оценивались жюри, состав которого утверждён приказом начальника муниципального учреждения «Управление образования администрации Карагайского муниципального района» № 18 от 2 февраля 2008 г. Решением жюри победителями муниципального этапа конкурса «Учитель года – 2009» были признаны:

• в номинации «Учитель общеобразовательной школы» - Козоногова И.А., учитель английского языка МОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа № 1»;
• в номинации «Классный руководитель» - Тиунова Е.П., учитель математики МОУ «Карагайская средняя общеобразовательная школа № 1»;
• в номинации «Лидер в образовании» - Катаева С.Н., директор МОУ ДПОС «Центр информационных и коммуникационных технологий».

Победителю муниципального конкурса в номинации «Учитель общеобразовательной школы» Козоноговой И.А. вручён переходящий приз династии Лапиных «Хрустальная сова» (приз учреждён в 2004 году в честь педагогической династии Лапиных из Карагайского района), в номинации «Классный руководитель» был впервые учреждён переходящий приз «Лотос», как символ самопожертвования педагогов ради детей. В номинации «Лидер в образовании» также был традиционно вручен переходящий приз. Победителям муниципального конкурса «Учитель года – 2009» во всех номинациях были вручены ноутбуки (эти призы традиционны уже с 2007 года). На основании положения о муниципальном конкурсе «Учитель года – 2009» победителям конкурса установлена надбавка в размере 10 % от тарифной ставки с 1 марта 2009 г. по 1 марта 2010 г. Всем участникам конкурса вручены грамоты, ценные подарки, а также денежные сертификаты на сумму 5 000 руб. Предложения по организации и проведению районного конкурса «Учитель года»:

• сохранить следующие конкурсные испытания: «Визитная карточка», «Презентация собственного цифрового образовательного ресурса», «Публичное выступление»;
• по итогам конкурса «Учитель года – 2009» выпустить сборник методических материалов;
• участникам в номинации «Лидер в образовании» представить результаты реализации своих проектов по теории и практике управления в рамках районного ПДС «Проектная деятельность в образовательном процессе»;
• сократить количество конкурсных испытаний в конкурсе;
• пересмотреть критерии конкурсного урока, т.е. добавить бонусные баллы;
• учредить значок муниципального конкурса «Учитель года»;
• в 2010 году XX юбилейный муниципальный конкурс «Учитель года – 2010» провести массово с привлечением общественности Карагайского района и победителей конкурса «Учитель года» с 1993 г. по 2010 г..

Выводы:

• муниципальный конкурс проведён в соответствии с Положением и планом организации и проведения конкурса;
• победители конкурса получили дипломы, ценные подарки и цветы; а участники – грамоты, ценные подарки, сертификаты и цветы.

Конкурс завершён. Названы имена победителей. Но следует отметить, что каждый участник конкурса своим выступлением доказал, что учитель – это человек, умеющий гореть и зажигать сердца, это человек, который входит в класс с распахнутой душой, неся свет знаний и добра. Ему не безразлично, каким будет завтрашний день, какими вырастут его ученики. Праздник педагогического творчества в Карагайском районе состоялся. Конкурс по-прежнему вызывает большой интерес, носит массовый характер, способствует повышению профессионализма педагогов и продвижению современных педагогических идей в образовательный процесс.